Assises locales de la recherche et de l’enseignement supérieur à La Rochelle

I- Thèmes de discussion

Trois ateliers, plutôt que 4, pour alléger et éviter les redondances ou trop de recouvrement. Ils permettent de structurer les débats autour des principaux thèmes énoncés par le CIP (Comité d’Initiative et de Proposition, encore appelé : Beaulieu-Brézin-Trautman)

1.Recherche et société

 Missions de la recherche (production de connaissances, valorisation, formation).

 Amélioration de la culture scientifique du pays et de ses élites (enseignement secondaire et supérieur). Choix de société. Demandes sociales de résultats (associations de malades, start-ups etc.). La recherche, un Bien Public Mondial (y compris question Nord-Sud).

 Quel budget pour la recherche : Recherche nationale fondamentale, publique industrielle, privée. R&D des secteurs public et privé. Grands projets (justification, coût). Etat/Collectivités .

2. Emplois et Statuts des personnels

 La place des femmes dans la R & D du 21ème siècle ?
 Formation par et pour la recherche. Attractivité et débouchés. Statut des doctorants.
 Emplois ouvriers
 Emploi scientifique. Gestion des ressources humaines. Ratio statutaires /non-statutaires ; ratio ingénieurs /chercheurs et enseignants-chercheurs.
 Carrières. Mobilité. Salaires.

3. Organisation et évaluation des structures

 Importance d’une évaluation transparente à composante internationale.
 Structuration de la recherche et de l’innovation.
 Universités et organismes de recherche.
 Qui pilote la recherche ? Quel(s) Ministères(s) pour la Recherche ? Procédures d’attribution des moyens.
 Recherche européenne. Analyse des points forts/faibles d’autres systèmes de recherche. Propositions pour une meilleure organisation d’une meilleures recherche européenne.

II/ Comité de pilotage et d’organisation des assises locales accompagnées par la CDA

Un groupe coordonnateur avec le porte parole SLR, le DRRT adjoint pour les aspects scientifiques :

 Le porte parole SLR assure les relations et la coordination avec SLR à l’échelon régional (SLR Poitiers) et national (Trautman) et à l’échelon national avec le CIP (Beaulieu)
 Le DRRT adjoint assure les relations et la coordination avec les institutions : présidences ULR et Poitiers et DRRT.

Un groupe d’animation des ateliers de 3 à 4 animateurs par atelier dont la plupart des directeurs démissionnaires, par exemple la proposition suivante :

1. Recherche et société (et financements) : MD Legoy, K Allaf, M Berthier, S Becuwe
2. Emplois et Statuts des personnels : F Allard, M Pouyllau, JC Maurin, JM Brossard
3. Organisation et évaluation : G Blanchard, Ph Refait, P Estrallier

Un groupe secrétariat et logistique composé par les membres (une trentaine) du collectif SLR déjà organisé.

III / Calendrier / planning

 Phase 1 dès aujourd’hui jusqu’à fin de la semaine prochaine (4 avril) :

diffusion, incitation dans les labos et extérieurs, information large, invitation à pré-inscription

 Phase 2 du 5 au 10 avril :

mailing d’invitations officielles

 Phase 3 le 15 ou 16 avril :

Colloque Inaugural (1H00 à 1H30) pour présentation des objectifs et du déroulement des assises, puis le lancement des ateliers (salle La Rochelle)

 Phase 4 courant mai :

déroulement des ateliers (une réunion par semaine par atelier dans différentes communes de la CDA).

 Phase 5 première quinzaine juin :

synthèses des CR d’ateliers pour présentation en colloque de clôture mi juin et surtout diffusion au niveau national, avec ou sans coordination avec Poitiers (à discuter avec eux).

Ce calendrier n’est pas compatible avec les échéances de la consultation rapide et réduite proposée par le DRRT ! Laissons venir l’harmonisation qui inévitablement va s’effectuer entre le ministère et le CIP, c’est un problème politique. Travaillons le dossier technique avec les assises qui constituent notre seule voie de consultation large et participative. Respecter les engagements de SLR c’est garantir le droit à la parole de toutes celles et tous ceux qui l’ont obtenu de haute lutte depuis des mois et, en particulier, les plus jeunes qui ne l’auront peut être plus avant longtemps. C’était finalement le sens même des démissions : montrer que leurs cadres, avec leur soutien, respectent un engagement signifiant qu’on ne peut plus continuer comme avant !

proposition de JC Maurin, porte parole du collectif SLR local