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Afin que n’importe quel échotier ne puisse plus se permettre de raconter n’importe quoi sur la recherche française, afin que les représentants du pays puissent avoir les vrais données de la situation, il sera publié dans les semaines qui viennent la série d’articles dont les titres suivent. Ce document peut-être téléchargé en version pdf : I- L’orchestre du Titanic II- L’effort de recherche : la France au plus bas la suite, sur d’autres pages : (...)

Pourquoi cette insistance sur « totalement » ? Un bon enseignant doit avoir une activité de recherche pour que son enseignement ne se sclérose pas, qu’il comprenne que certaines notions ont été remises en question ou élargies par de nouvelles découvertes et donc qu’il doit changer son enseignement. Voilà pourquoi ce doit être la même personne. Pour préserver cette qualité d’enseignement, ses résultats en recherche n’ont évidemment pas besoin de mériter le prix Nobel, mais justement les réformes qui nous sont imposées, sous la fallacieux prétexte (...)